Devlet üniversiteleri için hazırlanan yeni verilere göre, yükseköğretim kurumlarındaki bazı temel programların taban sıralamalarında önemli değişimler meydana geldi. Özellikle öğretmenlik, sağlık bilimleri ve hukuk alanlarındaki bölümlerde adayların başarı sıralamalarının önceki yıllara kıyasla daha yukarı seviyelere çekildiği tespit edildi.

Tablolardaki en büyük değişimlerden biri Türkçe Öğretmenliği programında görüldü. İlgili bölümün yaklaşık taban sıralaması bir önceki yıl 272 bin 391 seviyesindeyken, yeni dönemde 79 bin 250 noktasına ulaştı. Bu durum, söz konusu alanda yaklaşık 193 bin kişilik belirgin bir hareketliliğin yaşandığını ortaya koydu.

Sağlık Bilimlerinde Puan Artışı

Sağlık programları genelinde de benzer bir yukarı yönlü ivme gözlendi. Tıp fakültelerinin taban sıralaması 25 bin 500'den 21 bin 670 düzeyine yükselirken, Eczacılık programı ise 53 bin 170'ten 48 bin 760 seviyesine geriledi. Hemşirelik ve veterinerlik gibi alanlarda da benzer şekilde sıralamaların öne çekildiği kayda geçirildi.

Hemşirelik programının taban sıralaması 191 bin 920'den 152 bin 900'e inerken, Veterinerlik fakülteleri de 201 bin 330'dan 156 bin 100 seviyesine yükseldi. Sağlık alanındaki bu genel daralma, adayların bu programlara gösterdiği ilginin artış gösterdiğini doğruladı.

Eşit Ağırlık ve Hukuk Alanı

Eşit ağırlık puan türüyle öğrenci kabul eden programlarda da benzer bir rekabet ortamı oluştu. Hukuk fakültelerinin sıralaması 37 bin 492'den 29 bin 860 seviyesine tırmandı. Psikoloji ve PDR programlarında da benzer bir oransal daralma yaşandı.

Psikoloji bölümleri 191 bin 319'dan 176 bin 200 sıralamasına gelirken, PDR programı ise 256 bin 361'den 208 bin 100 seviyesine çıktı. Bu veriler, eşit ağırlık alanındaki adayların tercihlerinde üst sıralara yöneldiğini gösterdi.

Öğretmenlik ve Mühendislik Tercihleri

Öğretmenlik branşlarının genelinde de taban başarı sıralamalarında kayda değer bir yükseliş dalgası izlendi. Özel Eğitim Öğretmenliği 10 bin 126'dan 7 bin 240'a, Okul Öncesi Öğretmenliği ise 30 bin 191'den 21 bin 400 seviyesine tırmandı.

Buna karşın bazı teknik ve sağlık bölümlerinde farklı bir tablo ortaya çıktı. Yazılım Mühendisliği bölümü 298 bin 468'den yaklaşık 294 bin 800 seviyesine çıkarak daha sınırlı bir değişim sergiledi. Diş Hekimliği ile İlköğretim Matematik Öğretmenliği ise başarı sıralaması gerileyen alanlar arasında yer aldı.

Elde edilen bu veriler, 2026 yılı tercih sürecinde adayların özellikle sağlık, hukuk ve belirli öğretmenlik branşlarına yöneldiğini net bir şekilde gösterdi. Uzmanlar, taban puan ve sıralamalardaki bu dalgalanmaların sonraki yıllarda da sürebileceğini belirtiyor.