Ankara Bilim Üniversitesi 2026-2027 akademik yılı açılış töreni, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, üniversite yönetimi, akademisyenler ve öğrencilerin katılımıyla gerçekleştirildi. Etkinlikte eğitimin geleceği, milli ve manevi değerlerin genç nesillere aktarımı ile üniversitenin akademik vizyonu gibi konular üzerinde duruldu.

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, eğitim sistemindeki hedeflerine dikkat çeken bir konuşma yaptı. Bakan Tekin, bilgiyi beceriye, beceriyi değere ve değeri de davranışa dönüştüren bir yapıyı kurduklarını belirtti. Çocukların dijital dünyanın olumsuz etkilerinden korunması gerektiğine değinen Tekin, gençlerin merhamet, adalet ve vatan sevgisi gibi kavramları sadece birer ders konusu olarak değil, yaşanabilir birer değer olarak benimsemelerinin önemine vurgu yaptı. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile müfredatın sadeleştirildiğini kaydeden Tekin, öğrencilerin muhakeme yeteneğini geliştirecek bir eğitim sistemi kurguladıklarını ifade etti.

Üniversitenin Yeni Dönem Hedefleri

Törende konuşan Ankara Bilim Üniversitesi Mütevelli Heyeti Başkanı Dr. Cemalettin Kömürcü, üniversitenin ilk altı yıllık kuruluş dönemini geride bıraktıklarını belirterek, önümüzdeki dönemde gelişim ve yükselişi hedeflediklerini dile getirdi. Kömürcü, önümüzdeki üç yıl içerisinde dünyanın en iyi 1000 üniversitesi arasına girmeyi planladıklarını açıkladı.

Ankara Bilim Üniversitesi Rektör Vekili Prof. Dr. Cem Harun Meydan ise üniversitenin akademik kadrosunu güçlendirmeye ve araştırma kapasitesini artırmaya odaklandıklarını söyledi. Meydan, yapay zekâ ve sürdürülebilirlik konularının eğitim programlarına entegre edildiğini belirtti. Üniversite bünyesinde bir teknoloji geliştirme bölgesi oluşturmayı planladıklarını ifade eden Meydan, bu sayede öğrencilerin projeleri ile sanayinin ihtiyaçlarının buluşturulacağını kaydetti.

Öğrencilere Proje Odaklı Eğitim

Rektör Vekili Meydan, eğitim kalitesini artırmak adına her öğrencinin akademik eğitim süreci boyunca her yıl en az bir proje hazırlamasını hedeflediklerini belirtti. Bu yaklaşımın, üniversite eğitimini sadece sınav odaklı bir süreç olmaktan çıkarıp, uygulama ve yenilikçilik eksenli bir yapıya dönüştürmeyi amaçladığını söyledi. Üniversitenin uluslararası platformlarda da görünürlüğünü artırmak için COP31 kapsamında dört yan etkinliğin kabul edildiği bilgisini paylaşan Meydan, bilimsel üretkenliğin artarak devam edeceğini vurguladı.